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高中语文作业设计探究
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摘要
作业是课堂教学的延续和补充,是巩固知识、形成能力的重要手段,是培养学生良好的学习习惯,促进个性发展的重要途径。语文作业的设计是高中语文教学过程中的一个重要环节,但长期以来,高中语文作业的设计形同虚设,一方面,教师和学生对作业的重视程度不高;另一方面,由于语文作业形式单一、内容僵化,因此师生对语文作业兴趣不大。但学好语文非一日之功,再加上高考的压力,学生成天都在做数理化,语文作业被视为鸡肋,质量难以保证。因此,如何改革高中学生的语文作业,探索积极创新有效的作业形式已迫在敏捷。
作者
张艺悬
田新兰
机构地区
重庆市云阳双江中学校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第1期202-203,共2页
PROSE DIGEST
关键词
语文作业
高中语文教学
巩固知识
促进个性发展
课堂教学
学好语文
高中学生
有效的作业
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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