小学英语教学中学生情感态度的培养策略

近年来我国实施的新课程标准中提出的情感态度和价值观,提醒我们要注重学生的情感态度,把学生作为教学工作的主体地位,在学习过程中全面提升学习的学习兴趣,激发学生的创新思维。小学英语学习的精髓就是保证积极正确的英语学习态度,明确学习动机,让学生充满学习兴趣,勇于去探索实践和创新,这是很好的提高学习效率的方法。在英语教学过程中,学生情感态度的培养还有很多种方式。