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废旧材料在小学美术教学中的有效利用
被引量:
2
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摘要
课程改革要求小学美术教学应该寻求能够培养学生核心素养的教学方式,教师应该将教学目标从知识的讲授变为对学生技能的培养。在小学美术教学中,有效利用废旧材料不仅丰富了教学素材,还能发展学生的可持续发展的观念和环境保护意识。
作者
张强荣
机构地区
甘肃省静宁县细巷学区瓦岔小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第13期68-68,70,共2页
关键词
小学美术
废旧材料
有效利用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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