初中数学教学数形结合思想的应用

在新课改之后,人们开始强调数形结合思想在初中数学教学中的重要性,并鼓励学生和教师将其应用到日常学习当中。数形结合,就是把难度较大、复杂的问题简单化,方便学生进行解答。借助数形结合思想在教学和学习中的应用,首先能够提升学生对数学知识的认识,同时还能够强化学生的思维能力。本文基于此,分析了初中数学教学时应用数形结合思想的手段,探究数形结合思想如何实现数学教学质量的提升以及学生数学思维的强化。