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基于多元识读理论的英语学术论文写作教学研究
被引量：
1
Research on the Teaching of English Academic Writing Based on the Multiliteracies Pedagogy
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摘要
本研究基于多元识读理论,对应用技术大学英语学术论文写作教学进行改革,在设计学习理念下构建英语学术论文写作课程多元识读教学模型,探讨英语学术论文写作教学面临的困难和挑战。
作者
刘娟
Liu Juan
机构地区
广东白云学院外国语学院
出处
《铜陵职业技术学院学报》
2021年第1期92-95,共4页
Journal of Tongling Vocational & Technical College
基金
广东白云学院2020年度校级人文社科类项目“评价理论视阈下电商在线评论话语研究”(2020BYKY23)。
关键词
多元识读
设计学习
英语学术论文写作
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
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