小学语文读写结合的教学策略研究

读写结合,简单来说就是将阅读和写作训练结合起来,通过两者的紧密结合、相互作用来培养语言理解能力、阅读能力和写作能力。阅读是吸收,写作是表达。在语文学习中,阅读和写作是相辅相成、缺一不可的。在语文教学中,教师要将读与写有效地结合起来,找准结合点,创设情境,先读后写,以写促读,促进读写迁移,全面提高学生语文素养。