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让学生在作业中放飞自我——浅谈小学语文作业分层设计
被引量:
6
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摘要
小学语文教师在设计作业时,必须基于小学语文新课程标准,科学设计每一项作业,减轻学生的课业负担,要求内容新颖真实、形式灵活多样,要有时代性、趣味性和生活性,还应考虑学生的生活实际、当前的认知水平、已有的知识储备和兴趣爱好等方面,为每一位学生量身定制他们的特色作业,真正落实因材施教。
作者
张春信
机构地区
庐江县城西小学
出处
《安徽教育科研》
2021年第10期39-40,共2页
关键词
个性
小学语文
作业
因材施教
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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