理解,让学生的思维走向深入

具体生动的情境能够让学生对“分数的认识”这一知识点产生心理需求,从而合理地引入分数。方式多样的活动能够让学生理解分数的内涵,比较归纳、深化理解的同时发展学生的数感,应用拓展不仅提升了学生对分数的理解水平,还让学生感受到了数学文化的魅力。理解,让学生的思维走向深入。