教科书VS课外读物阅读不只在课堂上

培育有理想有本领有担当的时代新人,要坚持全方位育人。课外读物作为教育的重要载体之一,在增长学生科学知识、开阔视野、增强综合素质等方面发挥重要作用。但目前市场上的课外读物鱼目混珠、良莠不齐,个别质量低劣。存在种种问题的课外读物流入校园,扰乱了正常的教学秩序,破坏了良好的教育环境。因此,教育部近日发布《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《管理办法》)明确标准要求,规范课外读物进校园程序,防止问题读物进入校园,确保进校园课外读物的质量,建立中小学生课外读物进校园的“防火墙”。