摘要
"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课是伴随改革开放和社会主义现代化建设成长发展起来的新课,其从无到有,从多门课发展到"一类"课,从"一类"课演变成一门课,成为落实立德树人根本任务的关键课程,经历了艰难而辉煌的发展历程。"基础"课程建设形成了适应时代发展和党的理论创新需要、顺应思想政治教育科学化发展趋势、体现大学生思想道德素质发展要求、不断优化课程教学内容体系、积极探讨适合课程特点的教学模式、充分发挥主管领导和思想政治教育工作者两方面积极性等基本经验。推进《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》,要进一步明确该文件对"基础"课的性质定位,优化"基础"课内容体系,提升课程建设的学科支撑,拓宽"基础"课程建设视野,提升"基础"课教师队伍质量和水平,推动课程建设深入发展。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第9期8-14,共7页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“习近平总书记关于宣传思想工作重要论述研究”(项目编号19JZD002)的阶段性成果。
