摘要
高等教育肩负着立德树人的重要使命,高校应以学生为中心开展各项工作。这要求高校全面准确掌握学生诉求,建立一套行之有效的诉求表达与反馈机制。文章以北京某高校为例,系统考察了学生诉求和现有沟通机制的设计与运行,尝试揭示其中存在的问题,从供需失衡、注意力分配、信息不对称和互联网依赖等角度进行原因分析,并在此基础上提出了一些对策。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第9期85-88,共4页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
教育部人文社会科学研究专项项目“高校思想政治教育改革创新研究”(项目编号19JD710004)
北京大学人文社科人才启动项目“互联网与国家治理研究”的阶段性成果。
