PDCA循环健康教育对颅脑损伤患者术后康复的影响

Effect of plan-do-check-act cycle health education on postoperative rehabilitation in patients with craniocerebral injury

目的:探讨PDCA循环健康教育在颅脑损伤患者术后康复中的应用效果。方法:选择义乌市中心医院2019年3月至2020年3月收治的颅脑损伤患者64例为观察对象,采用简单随机抽样法分为观察组和对照组,每组32例,对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上接受PDCA循环健康教育。记录两组患者健康知识知晓情况,健康教育前后肢体运动功能、日常活动功能比较情况,并对两组患者遵医行为进行评估。结果:观察组健康知识知晓率[93.75%(30/32)]高于对照组[68.75%(22/32)](χ^(2)=6.564,P<0.05)。观察组健康教育后肢体运动功能(FMA)评分[(76.69±12.42)分]、日常生活活动能力(ADL)评分[(75.04±13.88)分]高于对照组[(67.25±10.64)分、(66.23±11.07)分](t=3.265、2.807,均P<0.05)。观察组健康教育后按时服药、坚持肢体功能锻炼、定期复诊的遵医率[90.63%(29/32)、84.38%(27/32)、87.50%(28/32)]高于对照组[62.50%(20/32)、53.13%(17/32)、59.38%(19/32)](χ^(2)=7.053、7.273、6.488,均P<0.05)。结论:PDCA循环系统应用于颅脑损伤患者术后健康教育中,可提高患者健康知识知晓率及治疗依从性,改善患者肢体功能和日常生活能力。