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小学性教育内容及实施策略
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摘要
性教育对学生的健康成长具有重要意义,但我国的小学生性教育内容相对缺乏。本文从国家政策、性侵事件、儿童身心发展三个方面阐述了开展小学性教育的必要性,结合性教育包含的性生理、性心理、性道德和性法制四个方面总结小学阶段的性教育内容,并从教师和家长两个方面提出实施性教育的策略。
作者
张瑞赟
机构地区
吉林师范大学
出处
《求知导刊》
2021年第22期2-3,共2页
关键词
小学
性教育
教育策略
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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