利用思维导图提高初中英语阅读教学的有效性

当前,在初中英语课堂教学中,思维导图已成为教师开展阅读训练的有效助手,在促进学生提升综合能力方面体现出较高的实用价值,可以最大限度地提升初中英语阅读训练的效果,达成预期的训练目标。因此,教师应灵活运用思维导图,建构更加高效、精彩的英语课堂。