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浅谈在历史教学中培养学生家国情怀素养研究——以宝安区乡土历史为例
被引量:
1
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摘要
历史核心素养培养要求的提出是对历史教学要从哪些方面入手,以及如何落到实处的纲领性指导。家国情怀核心素养的培养,对中学生树立正确的人生态度和价值观,以适应社会发展需要具有重要意义。针对中学生好奇心重、探究欲强的特点,初中历史教学应以部编教材为根基,同时融合乡土历史,从学生身边的历史入手,激发学生学习历史的兴趣,助力学生发展,培养学生的家国情怀。
作者
茹靓靓
机构地区
广东省深圳市宝安区孝德学校
出处
《求知导刊》
2021年第22期83-84,共2页
关键词
初中历史
乡土历史教学
家国情怀
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
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