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如何利用微课提升小学数学课堂教学成效
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摘要
微课是一种全新的信息技术教学方式,在构建高效教学课堂中发挥着重要作用。在小学数学教学中,教师运用微课开展教学活动,可以使抽象的数学知识更加形象化和具体化,进而使学生加深对数学知识的理解。本文在对小学数学与微课教学相结合的意义进行阐述的基础上,针对利用微课提升小学数学课堂教学成效提出了一些粗浅建议。
作者
刘智勇
机构地区
江苏省海安市城南实验小学
出处
《求知导刊》
2021年第20期40-41,共2页
关键词
小学数学
微课
教学策略
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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