依专题突破,促思维生长,悟解题通法——以“反比例函数k值与面积问题”为例

一、设计思路在中考中,反比例函数考查内容主要有:定义的理解、函数的单调性、图像与象限问题、反比例函数k值的几何意义问题、一次函数与反比例函数的综合问题等.本文主要研究“反比例函数k值与面积问题”,通过专题课的教学模式,以真实考题为背景,以高频考点为主线,以变式深化为导向,以能力生长为目标,拟实现能力提升、思维生长、知微见著、领悟通法的教学成效.