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初中二次函数“一题多问、多解”法
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摘要
二次函数是初中代数部分的重点和难点之一,尤其是在中考中,二次函数往往以较高的分值,以综合题、压轴题的形式出现,难度系数小、得分率低,已经引起了考生的高度重视.运用“一题多问、多解”的方法系统地复习二次函数的内容,既能对各部分知识进行系统总结归纳,又能揭示不同内容之间的内在联系;对于启迪学生的思维,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象力和创造力,使学生举一反三,触类旁通,大有裨益.
作者
徐立军
机构地区
江苏省南京市溧水区明觉初级中学
出处
《中学数学(初中版)》
2021年第5期83-84,共2页
关键词
一题多问
二次函数
得分率
压轴题
触类旁通
举一反三
难度系数
多解
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
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