摘要
初中英语教学开展过程中思维导图的应用可以有效提高学生们的单词记忆效率,目前教师和学生也对于初中英语词汇教学给予了高度关注,思维导图在英语单词教学中的合理应用,可以将一个更加合理并完整的教学框架展示给学生们。同时在思维导图的帮助之下,学生们的英语学习思路也会更加清晰,也可以充分激发学生们的英语学习兴趣,这样一来学生们就会拥有更强的英语学习自信。所以本文就从思维导图出发,在初中英语单词教学当中利用思维导图的帮助,提高学生们的英语词汇记忆水平,将学生塑造成更加优秀的英语人才。
出处
《数码设计》
2021年第12期341-341,共1页
Peak Data Science