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关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合研究

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摘要 本文以初中数学教育与多媒体相结合为研究目标,通过对初中数学教育中存在的认识不足、应用不科学等问题的研究,提出了教师转变认识、提高自我技能的必要性,从而进一步优化教学内容与多媒体的有效结合,进而提高教学效果。
作者 聂建霞
机构地区 江西省新干三中
出处 《数码设计》 2021年第12期349-349,共1页 Peak Data Science
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