摘要
随着社会的不断进步和发展,我国已经逐渐进入了信息化时代,多媒体信息技术在我国很多地区已经得到了普及,所以在进行初中语文教学的过程中应当充分利用多媒体信息技术的优势去展开教育教学活动,可以通过丰富的图片、视频、音频等将理性的知识变成活泼的感性界面,将静止的课程内容变成生动的画面,降低了语文的学习难度,能提高学生的学习兴趣和动力。本文主要探讨信息技术在初中语文教学中的应用,以为广大初中语文教师提供参考。
出处
《数码设计》
2021年第12期375-375,共1页
Peak Data Science