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信息技术背景下的初中数学教师专业发展存在的问题与对策
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摘要
在新课程改革的情况背景下,初中数学老师在教学中还存在着许多的不足,初中数学老师在专业方向的发展也至关重要了,这对初中数学老师在教学的过程中有着特别重要的影响作用。
作者
郑春贵
机构地区
江西省上饶市广信区罗桥中学
出处
《数码设计》
2021年第11期238-238,共1页
Peak Data Science
基金
江西省教育信息技术研究“十三五”规划2020年度课题《信息技术背景下的初中数学教师专业发展研究》(立项编号:2020-C-1-4000)的阶段性成果。
关键词
教学策略
专业化
素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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