期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于新课标理念的小学英语高效课堂策略探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标是以素质教育为导向提出的,是与应试教育相对立的教学观念。随着我国教育不断的深化改革,教育部门对义务教育提出了更高的要求。教师要以新课标为导向,在教学过程中贯彻素质教育的教学原则,尊重学生的主体地位,进一步实现高效课堂的构建。本文主要基于新课标理念下,探讨了小学英语高效课堂的构建策略,希望能够为小学英语教师提供有效的借鉴。
作者
董巍巍
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区大林镇实验学校
出处
《数码设计》
2021年第11期278-279,共2页
Peak Data Science
关键词
新课标理念
小学英语
高效课堂
构建策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
10
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
龙晓明.
基于新课标理念的小学英语高效课堂策略[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2018,32(4):145-148.
被引量:7
2
李云.
基于新课标理念的小学英语高效课堂策略[J]
.学周刊,2019(14):29-29.
被引量:5
3
付雁玲.
基于新课标理念的小学英语高效课堂策略[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(9):141-141.
被引量:1
二级参考文献
10
1
文朝晖.
小学英语课堂教学活动有效性探究[J]
.中小学外语教学(下半月),2007,30(9):9-11.
被引量:30
2
张明.
高效课堂实施障碍与改进策略[J]
.中国教育学刊,2011(11):53-55.
被引量:53
3
卢应泉.
小学英语高效课堂教学实践与探索[J]
.英语广场(学术研究),2012(9):153-154.
被引量:8
4
蔡宝来,车伟艳.
课堂有效教学:内涵、特征及构成要素[J]
.教育科学研究,2013(1):12-17.
被引量:110
5
龙宝新,张立昌.
论当代我国高效课堂改革的成因与走向[J]
.教育科学,2014,30(1):31-38.
被引量:44
6
徐苏燕.
小学英语翻转课堂教学模式探究[J]
.现代中小学教育,2014,30(11):52-57.
被引量:85
7
吴亚萍.
大数据环境下学习分析技术在小学英语教学中的应用[J]
.中小学信息技术教育,2017,0(9):59-60.
被引量:10
8
陈梦妍.
小学英语教学中问题情境的现状分析及教学策略[J]
.华夏教师,2017,0(18):38-39.
被引量:5
9
张茜.
小学英语教学中核心素养的培养策略分析[J]
.考试周刊,2018,0(25):123-123.
被引量:9
10
朱小燕.
构建小学英语高效课堂的有效策略探讨[J]
.校园英语,2016,0(2):166-166.
被引量:3
共引文献
10
1
张紫薇.
创新教学策略,打造动态小学英语课堂[J]
.新课程(小学),2018,0(12):126-126.
2
曹丹.
英语高效课堂构建策略研究[J]
.成才之路,2020,0(2):138-139.
3
杨蕾.
体验式教学理念下的英语翻转课堂实施研究[J]
.成才之路,2020,0(12):40-41.
被引量:1
4
黄震.
探析核心素养视角下小学英语课堂的优化策略[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2020(5):28-32.
被引量:3
5
薛小锐.
信息技术与小学英语课堂教学有效整合的研究[J]
.新一代(理论版),2020(21):107-107.
6
王艳.
基于新课标的小学英语教学实践思考[J]
.科学咨询,2020(29):98-98.
7
张明慧.
新课标背景下小学英语教学的育人功能与实践策略[J]
.华夏教师,2023(4):81-83.
被引量:1
8
谢聪.
基于新课标理念的小学英语教学策略[J]
.课堂内外(小学教研),2023(S03):116-118.
9
南凌鹏.
提升教学技巧,打造小学英语高效课堂[J]
.休闲,2019,0(9):224-224.
10
谢绮雯.
基于“新课标”理念的小学英语高效课堂创建的策略研究[J]
.新课程(小学),2019,0(7):166-167.
被引量:2
1
张延风.
新课改下学校管理中的“起、承、转、合”探微[J]
.吉林教育,2021(15):22-23.
数码设计
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部