促进初中化学深度学习的教学策略探究

党的十八大上提出了“立德树人”的教育任务,同时将培养学生核心素养作为落实立德树人教育根本任务的重要举措。教育工作者研究表明,深度学习是学生深入探究学科知识,发展核心素养的主要途径。因此,在组织初中化学教学的时候,教师要把握时代发展要求和趋势,应用多样的策略引导学生深度学习。