初中数学教师专业发展共同体建设模式研究

在我国经济飞速发展,科学技术飞速的进步的社会背景下也要求着我国的国力增强速度必须加快。而在不断提高国力的过程中,对于知识的不断更新以及对于人才的培养显得极其重要。而在这一人才培养过程中,教师的作用显得至关重要。教师是对于知识的更新以及学校的教育制度改革以及更新的主要影响人物。只有在提高教师的专业能力的发展与进步才可以使新课改制度顺利推行。而在为了发展并提高教师的发展能力,进行教师专业发展共同体的建设是重中之重,能有效的促进教师的能力进步。