摘要
2020年1月23日至25日,由教育部考试中心组织命题,广东、辽宁、湖南、湖北、河北、福建、江苏和重庆8个省、市的高三学子参加了新高考模拟演练考试.对于数学学科第7题,以抛物线、圆和直线的位置关系为背景,考查学生的数学运算、逻辑推理能力.本文以此题为例,提供多种解题思路,引领学生进行解题反思,通过探究运算思路,促进数学思维发展,形成规范化思考问题的品质,养成一丝不苟、严谨求实的科学精神.
基金
襄阳市教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“以数学抽象核心素养为主线深入学习探究”(课题编号XJKGB19008)的研究成果之一.
