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“四维”中考试题评价体系的构建——以2020年河南省中考试题第22题为例

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摘要 1试题呈现(2020年河南省中考试题第22题)小亮在学习中遇到这样一个问题:如图1,点D是BC上一动点,线段BC=8.0 cm,点A是线段BC的中点,过点C作CF∥BD,交DA的延长线于点F,当△DCF为等腰三角形时,求线段BD的长度.

作者牛星惠

机构地区海南琼中思源实验学校

出处《中学数学杂志》 2021年第4期53-56,共4页

基金海南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“基于《中国高考评价体系》的初中数学教学与考试评价研究”(课题编号:QJY20201078)的阶段性研究成果。

关键词等腰三角形中考试题延长线河南省 BD 线段

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学杂志

2021年第4期

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