STEAM教育理念下的信息技术课程优化

互联网飞速发展的时代,信息技术课程的更新速度已经远远无法跟上现代社会信息内容的迭代速度。STEAM教育能够深入优化信息技术课堂教学形态,拓展学生的思维空间。本文通过探讨STEAM教育对信息技术课程的影响与联动性分析,提出基于STEAM教育特色的信息技术课程优化模式。