摘要
人教社2007年版高中语文必修教材中选编了许多现当代文学作品,它们既是学生学习学科知识的主要媒介,又是学生提高语文素养的重要工具。文章作者通过统计选文创作年份、选文体裁、不同时代选文的数量来概括选文的现状,进而分析现当代文学作品选编的特点,发现教材选编中还存在的不足并就此提出优化建议,以进一步完善高中语文教材的编写体系,为高中语文现代文学作品的教学打下坚实基础。
基金
2019年湖南省研究生科研创新项目(CX20190996)
任美衡教授湖南省普通高校教学改革研究项目“语文名师研究与中文专业师范生核心素养之培育”(湘教通[2019]291号657)。
