摘要
思想政治课议题式教学的关键是要有高质量的议题。高质量的议题议什么、从哪来、怎么议,值得思考和研究。思政教学的议题内容非常丰富,主要包含国家大事、社会热点、校园生活等;议题的来源非常广泛,概括起来主要有三个方面,即教材提供的议题、同行编制的议题、自主开发的议题;"议"好"题"有很多方法,基本要求是"议"要创设具体情境、精心设计活动、着眼学科知识、培育核心素养。
基金
江苏省教育科学规划2020年度重点课题“思想政治课活动型学科课程议题式教学研究”(立项编号:B-b/2020/02/180)阶段性研究成果。
