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培养幼儿在数学活动中的自主学习能力

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摘要 随着现代教育信息化水平的不断提升,各种信息化教学手段应运而生,微课则是信息化时代衍生的一种新型的现代信息技术教育方式。它主要以教学视频为载体,是教师在教学活动过程中针对某个教学环节或就某一知识点而展开的教与学活动的各种教学资源的有机结合。幼儿园微课是根据《3—6岁儿童学习与发展指南》并结合幼儿现阶段的认知发展特点和学习发展规律所开发的,浓缩了传统教学的时长,时间一般在5—10分钟之间,具有目标明确、针对性强的特点,被用于幼儿园的教学活动中。
作者 贺菲
出处 《天津教育》 2021年第13期59-60,共2页 Tianjin Education

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