基于项目化学习的劳动教育研究初探——以“发酵工程师的私人食谱”项目为例

2020年3月20日,中共中央国务院印发《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》,意见中指出针对近年来劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育出现被淡化、弱化的趋势这一情况,全党、全社会必须采取有效措施加强劳动教育,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观。