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借力数码显微镜 揭开草履虫“失踪”之谜
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摘要
教师在课前准备实验时发现塑料瓶里备用的草履虫全部“失踪”了,为此教师和学生一起探究它们消失的原因,通过设计方案、实验对比、控制变量,还原当时的场景,并利用数码显微镜特有的优势,全程长时间不疲劳地观察、拍照并录像,最终找到了草履虫死亡的主要原因。
作者
徐骏
机构地区
南通市虹桥二中
出处
《中学课程资源》
2021年第5期72-74,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中生物
实验
数码显微镜
草履虫
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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