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互联网+学科教室——高中历史校本课程建设新路径 被引量:2

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摘要 浙江大学附属中学作为国家级新课程新教材实施示范学校,由申屠永庆校长带领开发出信息技术和学科教室建设等课程理念结合的创新性"互联网+智能学科教室"新格局,实现了信息化平台中"校本资源"建设。(一)兴建学科教室,开发课程资源历史学科建设了.
出处 《中学历史教学》 2021年第4期F0004-F0004,共1页 History Teaching in Middle Schools
基金 2020年杭州市教育科研课题“基于‘古代中国疫情与医学’的高中历史选修课程开发与实施研究”(20X15056)阶段性研究成果。
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