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“五个认同”视阈下新时代青年马克思主义者培养探究 被引量:1

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摘要 青年马克思主义者是党、国家和民族的未来和希望,也是持续推动我国各项事业蒸蒸日上的新生力量。新时代,培养坚定的青年马克思主义者必须立足"五个认同"教育,将理论与实践、主动与推动、虚拟与现实结合起来,坚持以马恩经典原著为指引、以"五个认同"为内容、以教育教学为手段、以躬行实践为方式的现实培养路径,不断巩固和强化青年群众的社会基础,夯实青年群体的主流意识,汇聚青年群体蓬勃力量,加快我国现代化强国建设,助力中华民族伟大复兴的实现。
出处 《广西青年干部学院学报》 2021年第1期63-67,共5页 Journal of Guangxi Youth Leaders College
基金 国家社科基金一般项目“基于意识形态安全视角下的新疆青少年‘五个认同’教育创新研究”的阶段性研究成果(19BMZ099)。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献14

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  • 9胡乐乐.《落实教育公平,从招生开始》,载《光明日报》,2011年10月21日.
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共引文献330

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献2

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