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高校音乐教学中多元化教学方式的运用
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摘要
多元化是现代教育中一种理性的、先进的教育理念,在日常教学实践中得到广泛应用。多元化教育方式下,我国高校的音乐教学慢慢与世界音乐教学相结合,依托多元化音乐教育模式,不仅能拓宽学生的视野,还可以提高学生的综合素质。
作者
姜岩
机构地区
吉林师范大学
出处
《戏剧之家》
2021年第15期177-178,共2页
Home Drama
关键词
高校
音乐
教学
多元化
教学方式
运用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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