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依托思维导图提升小学生自主学习能力的实践
被引量:
2
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摘要
文章从思维导图在小学数学教学设计、预习、课堂教学、复习等方面展开探索,力图使思维导图在促进学生自主学习能力方面有所帮助。
作者
李志伟
机构地区
广东省廉江市第一小学
出处
《新课程研究》
2021年第10期29-31,共3页
New Curriculum Research
关键词
思维导图
自主学习能力
知识网络
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究
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