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互联网背景下高中生物线上教学研究
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摘要
在互联网技术飞速发展的时代,我国教育领域迎来了新的挑战,线上教学逐步进入人们的视野。所谓线上教学,指的就是利用互联网技术,以互联网平台为基础,带领学生开展非面对面的教学活动。新冠肺炎疫情暴发之后,学校停课不停学,线上教学发挥了重要作用。文章以高中生物教学为例,对互联网背景下实施线上教学展开分析。
作者
计小妹
机构地区
江苏省苏州市吴江平望中学
出处
《新课程研究》
2021年第10期87-88,共2页
New Curriculum Research
关键词
互联网环境
高中生物
线上教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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