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学陶师陶,启迪智慧人生
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摘要
幼儿园教育要充分利用大自然和社会生活中的资源,为幼儿提供符合其年龄特点的教育方式,促进幼儿体、智、德、美全面协调发展。本文以"畅美课程下幼儿自主参与音乐剧创编"为依托,将音乐剧与班本主题活动相结合,探索生活教育理论在幼儿园音乐剧班本主题活动中的运用。
作者
殷美娟
机构地区
江苏省南京市栖霞区第一实验幼儿园
出处
《生活教育》
2021年第7期24-26,共3页
Life&Education
关键词
生活教育
音乐剧
班本主题
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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