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中共党史学习教育要树立科学的历史观和方法论 被引量:6

The Study and Education of the History of the CCP Must Establish a Scientific View of History and Methodology
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摘要 中共党史的学习教育要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持大历史观,科学把握主题和主线的历史连贯性,客观认识党史发展的主流和本质。正确看待党史发展过程中出现的失误曲折,科学总结其起因、性质、教训,从具体历史时空出发,对历史事件和历史人物作出实事求是的客观分析和全面公正的理性评价。加强思想引导和理论辨析,充分认识历史虚无主义的虚无客观性和虚无价值判断,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,做到正本清源、固本培元。
作者 黄延敏 刘新月 Huang Yanmin;Liu Xinyue
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2021年第3期63-70,共8页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金 教育部2018年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(重点选题)“‘中国近现代史纲要’专题教学指南研究”(项目批准号:2018JDSZK015) 2020年度马克思主义理论研究和建设工程重大项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法研究”(项目批准号:2020MZD014)的阶段性成果。
  • 相关文献

二级参考文献37

  • 1“胡锦涛在考察解放军报的讲话”,《人民日报》2006年1月4日.
  • 2《列宁全集》第28卷.北京:人民出版社,1990年版.
  • 3《马克思恩格斯文集》第1卷,北京:人民出版社,2009年,第587页.
  • 4《马克思恩格斯文集》第9卷,北京:人民出版社,2009年,第333页.
  • 5《马克思恩格斯全集》第11卷,北京.人民出版社,1995年,第131-132页.
  • 6.《邓小平文选》第3卷[M].人民出版社,1993年.第277页.
  • 7.《邓小平文选》第2卷[M].人民出版社,1994年版.第163、362、236、250、312、313、312页.
  • 8.《列宁选集》第2卷[M].人民出版社,1995年.312,429.
  • 9.《毛泽东选集》第2卷[M].人民出版社,1991..
  • 10.《马克思恩格斯选集》第1卷[M].人民出版社,1995..

共引文献126

同被引文献89

引证文献6

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