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幼儿关键经验建构的实习场主题活动的开发与设计——以小班“下雨啦”实习场主题活动为例
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摘要
幼儿关键经验建构的实习场是指能够有效建构产生关键经验的真实或拟真的综合情境。我园结合现有条件以及幼儿的兴趣需要,创设了"我是小小科学家""我是运动小高手""我是神奇小画家""我是沙水小玩家""我是种植小达人"等多个实习场,在创设环境、提供材料的基础上,捕捉幼儿生活中的主题,通过生动的课程实施实现幼儿多领域经验的提升和整合。笔者以小班"下雨啦"主题为例,阐述幼儿关键经验建构的实习场主题活动的开发与设计。
作者
金学英
隆春燕
机构地区
江苏省常熟市绿地幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2021年第1期53-56,共4页
关键词
创设环境
幼儿生活
有效建构
课程实施
关键经验
实习场
开发与设计
现有条件
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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