期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物随心动:浅析《丁香结》中的美学意境
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
《丁香结》收于统编初中语文教材六年级上册的第一单元,这是一篇带有强烈个人抒情色彩的哲理散文,处处显示出知识分子的审美趣味,虽是说理,但又不流于说教,而是以冲淡平和、含蓄隽永的笔触完成志趣的传达,颇见晚明之风。
作者
王云婷
机构地区
上海市世外教育附属宝山大华实验学校
出处
《语文学习》
2021年第4期43-45,共3页
关键词
初中语文教材
抒情色彩
哲理散文
丁香结
美学意境
心动
含蓄隽永
第一单元
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
卜月琴.
丁香结里的情与愁——《丁香结》教学设计[J]
.小学语文教学,2021(11):42-44.
被引量:2
2
王云婷.
《丁香结》中的精神世界[J]
.新读写,2021(S01):54-55.
被引量:1
3
唐恩.
循序渐进,积极推动语文要素的巧妙落实——以《丁香结》一文的教学为例[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2020,0(1):1-1.
被引量:1
引证文献
1
1
吴少兰.
让愁绪开出“美”的花朵--散文《丁香结》的文本解读[J]
.语文教学通讯,2023(24):86-88.
1
徐则臣.
致甄明哲:坚持是比才华更重要的才华[J]
.青年文学,2021(1):117-119.
2
殷诗童.
“传统文人”笔下的真诚与热爱——论汪曾祺短篇小说的艺术特色[J]
.山海经,2021(13):0004-0004.
3
刘轶霞.
随文练笔,让写作“靓”起来[J]
.河南教育(教师教育)(下),2021(4):46-47.
4
白小霞.
在小学语文教学中如何培养学生的欣赏意识[J]
.爱情婚姻家庭(下旬),2020(10):0097-0097.
5
张盈.
明意图,强理念,教好新教材——统编小学语文教科书六年级上册教学建议[J]
.贵州教育,2021(1):24-25.
被引量:3
6
曾思艺.
战争小说的诗意与严谨——论卡扎凯维奇的《星》[J]
.俄罗斯文艺,2021(2):95-101.
语文学习
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部