做好线上线下教学衔接,助力小学数学开学复课

在2020年新型冠状病毒肺炎疫情期间,学校基本采用线上教学方式,随着全国范围的复课,在小学数学教学中,为了不浪费学生的学习时间,教师应该把握好学生的线上学习情况,并运用合理的方法,将线上学习与线下学习衔接起来,助力小学数学开学复课。本文从摸清学情、做好分层与培养能力三个方面出发,阐述了小学数学教学中线上线下教学的衔接办法。