期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在初中道德与法治课教学中培养学生的法律素养
原文传递
导出
摘要
依法治国是中国特色社会主义的本质要求。初中生是祖国未来的希望,初中阶段是学生形成正确世界观、人生观和价值观的关键时期。因此,教师必须加强培养初中生的法律素养,正确合理的道德与法治教学可以培养学生知法守法的良好习惯。本文探究了在道德与法治教学中提升初中生法律素养的措施,梳理和总结了现有教学中存在的不足之处,并提出了解决方案。
作者
由秀文
机构地区
山东省邹平市黛溪中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第8期122-122,共1页
关键词
道德与法治
初中生
法律素养
法治教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
陈红,周秀艳.
领悟宪法“魂” 传递教材“神”——《道德与法治》八年级下册教材教学“四点”体会[J]
.中学政治教学参考,2019(2):39-39.
被引量:1
2
黄云霞,宋乾.
中学法治教育之我见——以《道德与法治》课程改革为视角[J]
.教育理论与实践,2018,38(35):58-60.
被引量:10
二级参考文献
4
1
李敏.
法在,安全就在[J]
.中国德育,2017,12(22):25-29.
被引量:3
2
孔慧娟.
拓宽农村法治教育的广度和深度[J]
.人民论坛,2018(16):166-167.
被引量:4
3
刘施妤.
浅析中学生法治教育的现状与对策[J]
.法制博览,2017(36):202-202.
被引量:2
4
胡婷婷.
核心素养下的公民法治教育实践研究[J]
.中华少年,2018,0(22):142-142.
被引量:2
共引文献
9
1
晋涛.
中小学法治教育资源的现状、整合与共治[J]
.青少年犯罪问题,2020(5):13-21.
被引量:8
2
赵坤.
体验式教学在道德与法治课堂的运用探研[J]
.成才之路,2020,0(1):16-17.
3
黄丽娟.
网络时代让道德与法治教学更加智能化[J]
.中学政治教学参考,2020(9):72-73.
被引量:1
4
蓝博强.
“互联网+”时代中学道德与法治课堂“智能化”教学探讨[J]
.中学教学参考,2020(21):45-46.
5
郄芳.
中学法治教育活动型课程设计与应用[J]
.大连教育学院学报,2020,36(4):41-42.
被引量:1
6
韩建华.
培养学生道德与法治核心素养的策略探索[J]
.成才之路,2021(1):22-23.
被引量:1
7
袁国禧.
初中思想政治教学中法制教育的渗透研究[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(23):49-50.
被引量:2
8
杨富民.
初中道德与法治教学中学生规则意识的培养[J]
.甘肃教育,2020(24):88-89.
9
吴璇,沈晓敏.
日本青少年法教育资源开发理念、原则与借鉴[J]
.青少年犯罪问题,2021(6):133-145.
被引量:5
1
黄朝松.
信息技术在初中道德与法治教学中的运用[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(1):47-47.
2
邹燕妮.
儿童美术教育中存在的问题及对策[J]
.美术教育研究,2021(7):158-159.
被引量:2
3
朱晨阳.
经济学课程思政教学的实施策略研究[J]
.现代经济信息,2021(10):188-189.
被引量:1
知识窗(教师版)
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部