期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新教育理念 改革教学模式 切实提升“青马工程”培训效果
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
结合"青马工程"培训的主要目标和当前大中学校青少年学员的新特征,我们必须要创新教育理念,大胆改革"青马工程"教育教学模式,抓住国家教育改革机遇积极应变、主动求变。充分运用基础教育和高等教育教学进行的改变了教、改变了学、改变了评、改变了形态的"学习革命",来推动"青马工程"人才培养的教学"质量革命"。
作者
郑浩
杨成
机构地区
中国青少年研究中心
广州市团校党总支
出处
《中国共青团》
2021年第5期66-68,共3页
The Communist Youth League Of China
关键词
创新教育理念
国家教育改革
教育教学模式
基础教育
大中学校
青马工程
人才培养
改革教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
10
1
周亚峰,王鸣辉.
高校如何彰扬高等教育的功能优势浅析[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2012,33(1):22-23.
被引量:1
2
孙洁.
试论习近平的青年观[J]
.闽西职业技术学院学报,2017,19(3):37-40.
被引量:7
3
张珊珊.
习近平青年观对培养高校学生干部的启示[J]
.西安文理学院学报(社会科学版),2018,21(5):45-47.
被引量:5
4
郭志宏,陈丽瑶,王丽娟.
新时代高等学校培养和造就青年马克思主义者思考[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2019,21(4):444-448.
被引量:2
5
戴少娟.
高校青年马克思主义者培养工程实施机制创新研究[J]
.教育评论,2020(7):68-73.
被引量:8
6
卞彩巍,李影.
社会主义核心价值观融入“青马工程”实践路径研究——以长春师范大学为个案[J]
.长春师范大学学报,2020,39(7):1-3.
被引量:2
7
常青青,马晓丽.
融入创新教育理念的《逆向工程技术及3D打印》教学改革探讨[J]
.中国设备工程,2021(4):240-241.
被引量:5
8
张博.
逻辑回归与机制重构:高校“青马工程”功能再造的现实路径[J]
.决策探索,2021(6):62-63.
被引量:1
9
张平娟,闫改珍,王岳,贾卫东.
电子信息工程专业与创新创业教育融合实践途径探赜[J]
.蚌埠学院学报,2021,10(2):108-111.
被引量:6
10
赵玲令,张细政.
多层次、立体化、互动学习——谈“青马工程”在高校思政教育中的实现途径[J]
.山西青年,2018,0(2):24-25.
被引量:2
引证文献
2
1
纪潇宁.
“创新教育”理念下的高校电子专业教育管理研究[J]
.成长,2021(9):161-161.
2
吴隽.
探析“青马工程”在高校思政教育中的质量提升[J]
.大学(思政教研),2022(12):169-172.
被引量:1
二级引证文献
1
1
郭伟,阮殿旭.
高校思政教育与劳动教育的协同育人效应[J]
.新课程教学(电子版),2024(2):171-173.
1
蔡庸礼,陈玉群.
创意写作与非构思写作在行文方法上的比较[J]
.文学教育,2021(8):100-101.
2
红梁.
彭璜 坚定站在“布尔什维主义”这边[J]
.新湘评论,2021(3):55-56.
3
八闽团讯[J]
.福建青年,2021(2):52-62.
4
数智力与学习型政党[J]
.领导决策信息,2021(18):4-5.
5
周刚,孙佩轩,康建琴,秦旻.
新高考背景下的教育公平性微观实践[J]
.教学与管理,2021(18):31-33.
被引量:1
6
邢多多,郑晶心,胡超跃(图).
“常州三杰”,永远的“青年”[J]
.风流一代,2021(13):14-16.
7
本刊.
世界慕课大会召开 世界慕课联盟成立[J]
.中国教育网络,2021(1):8-8.
被引量:3
中国共青团
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部