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小学阶段实施“真善美”种子工程的思考与实践

Thinking and Practice of Implementing the Seed Project of“Truth,Goodness and Beauty”in Primary School
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摘要 为构建青少年阶梯式成长思政教育一体化激励体系,浙江省团省委主导推出青少年"真善美"种子工程建设项目。金华南苑小学对"真善美"种子工程的内涵解读、机制架构、课程实施、档案记录等进行了创新性的思考与实践,积累诸多可操作性的经验,值得推广和借鉴。
作者 张淑贞 Zhang Shuzhen
出处 《中小学校长》 2021年第4期70-71,共2页 Primary and Secondary School Principals

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