中小学人工智能学习环境构建研究

当前,人工智能专用教学教室还没有广泛研究与建设,本文从智慧学习环境与人工智能技术两方面阐述如何进行中小学人工智能学习环境的构建,再以2017年底建设完成并投入使用的人工智能教学联合实验室为案例进行分析,最后进行反思与总结,为相关研究者提供参考。