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试谈初中语文教学中传统文化的渗透

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摘要 我国传统文化博大精深,经过数千年的沉淀,已经成为一种民族的凝聚力和精神信念。在当前素质教育的背景下,为了更好地培养学生的核心素养,教师要在初中语文教学中加强传统文化的渗透,树立学生爱国主义精神,培养学生正确的人生观和价值观,从而更好地对我国的传统文化进行继承和弘扬,促进学生综合能力的提升。本文针对初中语文教学中传统文化的渗透进行研究,旨在为相关教研人员提供理论参考,不断丰富课堂教学内容,提高语文课堂教学质量。
作者 谢虹
机构地区 赣县区江口中学
出处 《课堂内外(初中教研)》 2021年第3期27-27,共1页
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