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浅谈初中道德与法制教学方法

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摘要 本文针对初中道德与法治教学方面进行研究,提出了构建高效课堂教学的策略,教师要在上课之前做好充足的准备,要立足于教材内容,通过引进时代热议话题营造教学情境,让学生轻松学习知识,加深理解程度,进而提高教学质量。
作者 杨吟
出处 《课堂内外(初中教研)》 2021年第3期120-120,共1页
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