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信息技术条件下思想品德学科如何进行探究性教学
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摘要
探究性教学做为教学模式之一,如何在教学中灵活应运现代信息技术,是学科研究的一个重点。思想品德学科运用现代信息技术进行探究性教学,既容易完成教学目标,又能让枯燥的课堂变得生动活泼。
作者
王斌
机构地区
老河口市袁书堂中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第3期152-152,共1页
关键词
信息技术
探究性教学
学生主体
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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